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Titulo: Criterios de unidad en una cultura pluralista.
Presentación:
En esta actividad se explora el hecho del pluralismo socio-cultural de la sociedad moderna y los criterios de unidad que ofrece
la Iglesia para la inculturación de la fe cristiana.
Objetivo de aprendizaje:
Los alumnos serán capaces de analizar, en relación con la lectura del texto “Unidad y pluralidad en la acción pastoral”, cuatro criterios teológico-pastorales que propone
la Iglesia para promover la unidad en un mundo marcado por la pluralidad.
Contenido de aprendizaje:
1. El pluralismo social
- Sociedad laica y autónoma
- Tutelada por el Estado
2. La pluralidad eclesial
- La iglesia forma parte de una sociedad pluralista
- Esta marcada por la diversidad en la cultura, lo teológico y lo pastoral
3. El pluralismo pastoral
- Practicas cristianas diversas según las culturas
- La diversidad de inculturaciones de fe
4. Criterios de unidad
- Fidelidad con Cristo y su Evangelio
- Evangeliza en diálogo con la cultura
Metodología:
Con una exposición powerpoint el profesor en diálogo con los alumnos y alumnas distinguen la diversidad cultural que se da en la sociedad y
la Iglesia además analizan los criterios teológicos que
la Iglesia ofrece para promover la unidad.
Recursos:
• Floristán. C. (1993) Teología Práctica: teoría y praxis de la acción pastoral “Unidad Pastoral y Pluralismo Cultural” Salamanca, Sígueme. Pág. 247-258
• Lectura “Unidad y pluralidad en la acción pastoral”
• Mapa conceptual en presentación powerpoint
• Computador y Data Show
Actividad Didáctica
Preparación previa
- Antes de la clase, los alumnos leen y comentan el texto “Unidad y pluralidad en la acción pastoral”
- Se ordena la clase en un semi-circulo.
Realización de la clase
- El profesor anuncia el tema y el objetivo y explica como se va a trabajar.
- Mediante la presentación en Powerpoint se explora en el diálogo:
a) las características del pluralismo social.
b) la diversidad en la iglesia.
c) las implicaciones de los criterios que
la Iglesia propone para promover la unidad.
- Al concluir se pide que los alumnos y alumnas señalen cuatro aprendizajes significativos distintos sobre lo que han trabajado.
Seguimiento
- Dada la importancia que posee el tema tratado, se propone a los alumnos realizar un ensayo de la clase, en el que expresen como la unidad y la pluralidad, afectan en su experiencia pastoral.
Criterios de unidad frente a una acción cultural pluralista
Aun hoy en día la iglesia a teme los embates de modernismo que trae consigo el pluralismo, esto a pesar del lugar que esta ocupa en una sociedad también pluralista, y que comprende esta diversidad también inmersa en la teología, la iglesia y en el interior de la pastoral.
Por su parte la iglesia se ha debatido constantemente entre la unidad y la diversidad. Para lo cual la parte más conservadora aun defienden la unidad y los progresistas el pluralismo.
Finalmente, hoy por ser mas sensibles a lo que tiene relación con la diversidad es que el termino unidad es visto con recelo. Mientras que el pluralismo ha adquirido una nueva connotación con un valor positivoen lacongregación[1]
Glosario Teológico
En este primer acercamiento al tema, unidad y pluralidad en la cultura moderna accederemos a un pequeño glosario que nos permitirá comprender con mayor facilidad las cuestiones que se expresaran a continuación.
Unidad: La unidad de la fe, se refleja en que todos y cada uno creemos en el mismo dios, en el mismo Jesucristo. Y aunque cada uno cree a su modo (bajo el impulso del Espíritu multiforme), su fe se termina en la realidad misma de Jesucristo, de Dios. Ahí se consuma una unidad de fe que es vida y abre para lo creyentes la más profunda libertad.[1]
Pluralismo: “situación en la que se da una competencia en la ordenación institucional de las significaciones globales concernientes a al vida cotidiana”. La secularización y sus diversas visiones globales, pugnan por prevalecer; dando lugar a la coexistencia de elementos sociales o culturales que carecen de un criterio superior.[2]
Pluralismo teológico: en el estudio y en la profundización de los contenidos de la revelación, el pluralismo teológico es una realidad que surge de los diversos métodos y lenguajes, de las diversas filosofías y expresiones que los teólogos utilizan para expresar el mensaje cristiano en términos comprensibles para el hombre contemporáneo, siendo fieles a la tradición.[3]
Inculturación de la fe: la expresión, alude a una relación de carácter estructural entre la fe y
la cultura. La fe es siempre fe de hombres concretos, en el espacio y en el tiempo de la historia: es decir, en
la cultura. Esto vale de toda experiencia religiosa. Vale especialmente de la experiencia bíblica cristina, todo ello enmarcada en la historia. [4]
Ecumenismo: designa los esfuerzos de las Iglesias cristinas por restaurar la unidad perdida, tanto en el nivel doctrinal como en la praxis eclesial.[5]
[1] Floristán C y Tamaya J, (1992) Diccionario Abreviado de Pastoral,, Ed., Verbo Divino, p. 462
[2] Op.Cit. p. 247-248
[3] Diccionario Teológico Enciclopédico, Tercera Edición. Ed., Verbo Divino, Estella (Navarra) 1999, p 462
[4] Floristán C y Tamaya J, (1992) Diccionario Abreviado de Pastoral,, Ed., Verbo Divino
[5] Op.Cit. p. 168
Aprendizaje significativo
- Sirve para aprender a utilizar tecnologías que ayuda a la acción educativa.
- Favorece el uso de l a web el funciones educativas
Observaciones sobre el potencial del weblog:
Es importante trabajar con este tipo de programas ya que ayuda y de algún modo simplifica la tarea educativa el momento de guardar la información.
Dificultades:
- El idioma por encontrarse este en ingles.
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Preguntas:
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